こんにちは、
とみたえみ です。

冬休みが終わり2日間登校したあと、
娘(小4)が
学校いきたくない！！！と
3日間お休みしました。
現在は保健室登校です。

原因は仲間はずれ？？？

娘はいつものグループから仲間外れをされた、と
訴えましたが真意はわかりません。。。

先生は調べてくださいましたが、
はっきりとした解答はありませんでした。

でも私は
はっきりいってここを
問題視していません。

なぜなら、
原因を追究したところで、
ひとつも発展がないからです。

アドラー流で考えるならば、
仲間外れが本当にあったのか、どうか‥
過去にこだわるよりも、
これから先、
娘が学校に不安なく登校できるよう
応援するためには
どうしたらいいのかを、まずは
大切にしました♡
(娘は学校に行きたいのに行けないと
先生へ手紙を書いてました)

不登校3日間、家族で大切にしたこと

①　学校には無理やり行かせない
学校いったら？とか
行けば楽しいよ、などその場しのぎもNG

②　自宅ですごすルールを決める
毎朝同じ時間に起きる、宿題をする、
明日の時間割の準備は一応する、
洗濯物を干して乾いたらたたむ
→これは親子で決めました

③　できていることをほめる
今回の場合だと、宿題をした、
洗濯物をした、やれたことに注目！

④　お友達の文句はいわない
ひどいね、とか言いたくなりそうだけど、
ここはグッとがまん！

⑤　親は普段通りの充実した生活を
仕事にもいったし、お料理教室には
娘を連れて行きました

先生はもちろん、
同級生のママさんから
心配の電話をいただいたりと‥
この件で、
ドキッともしたし
泣きそうにもなりました (´；ω；`)

ですが改めて、
子育ての初心に戻ったり、
周りの皆さんに助けてもらったりと♡
そう！なに事も悪いことばかりじゃないのです。

保健室登校の初日は
3人の先生が玄関口で待っていてくれました。
これも嬉しかったです。
帰宅時の
娘の笑顔も忘れられません♬

『心配より信頼』

この
色彩心理とアドラーの考え方で
だいぶ救われました (⌒∇⌒)

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2011・1・29(金)　
『色彩心理とアドラー読書会』
♡時間:10時半～　90分
♡場所:　当教室(沖縄県宜野湾市)
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♡参加費:3300円(税込)
※書籍をお持ちの方は、
参加費1500円(税込)
※コロナの影響で
延期またはオンラインに変更する場合が
あります。
オンライン開催の場合は、内容が
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